不同高校职称有区别吗？例如985副教授跟二本副教授是一个概念吗？
这个回答可能会让很多人对职称有更深入和准确的理解。
事实上，不同高校的副教授，既不是一回事，某些情况下也是一回事。
不同学校的职称，根本不是一个概念
大家应该有一个共识——一个事物“无法交换，没法流通”那自然不是一回事。
而985的副教授和二本的副教授就是这样的情况。
直接上结论——职称这东西没法硬性比较，人家二本院校也有院士，清北也不是个个四青。**不同学校的职称根本不在同一个“池子里”比较。**
从手里拿的职称证上面来看，都写的“副教授”，但就好像北大的本科生二本的本科生，都拿着学士学位证，但含金量大有不同。
不过话说回来，好学校职称大概率比差学校含金量大，但非要拿东北冻梨和海南火龙果论个高低贵贱，注定是徒劳无功。
所以我们会看到这样一种情况：A高校的副教授跳槽到B高校，他有可能被B高校评定为副教授甚至教授，也可能按照讲师进来。
他来到B高校后的职称，是B高校说了算，跟他以前在A高校的职称没关系！
这点有点违和，很多人觉得我是副教授，到哪里都应该是副教授。所以很多人求职的会问，我现在已经是副教授了，可以带着副教授来嘛？
事实是不能，因为自从职称评审权限给了各高校，你是不是这所高校的副教授，得这所高校高级职称委员会说的算。
现行职称体系溯源
对于我们的职称体系，绝大多数人可能都不太明白。尤其是现在很多高校院所搞了助理教授、非升即走、预聘制什么的。
所以，我们追本溯源，来看看我国的职称体系到底咋回事。
咱们想要准确理解一个事，一定要看文件。
很多人提到了当前我国职称处于旧体制和新体制（主要就是PI制）交汇、冲突的一个过渡期，很多人提到了PI制，tenure制度等等，但只要一天不出台新的岗位管理文件，那么现在我们谈职称，仍然是按照“事业单位岗位设置管理办法”为准。
首先大家要知道，职称评定已经权下放给了各个高校。
文件原文是这么说的：“对于符合条件的事业单位，可自主开展职称评审工作，自定标准，自主评审，自主发证。”
这也是为什么职称评审在各个高校千差万别的原因。
但高校并不能肆无忌惮地随便谁来都给教授副教授。
根据国家2006年人事部发的一份文件（《事业单位岗位设置管理试行办法实施意见》），对事业单位的管理岗位和专技岗位设置都有规范。
比如事业单位高、中、初级职称比例大致为1:3:6，这个比例可以根据各省各地的情况自行调整，比如我所在省份，对于省直事业单位（高校），比例就可以控制在3:4:3，而中直单位的比例还要高。
所以，一些好大学似乎正高副高比二流大学要多。
当然，这里所说的职称和比例，都是指编制内的。说白了，有事业编的老师才需要考虑这样一个比例问题。
至于现在很多高校院所采用了欧美比较成熟的“助理教授（Assistant Professor，AP）”这条职称线，目前我还没有看到文件明确怎么回事。那么，这个岗位和这条职称体系按照我的理解，应该参照的【特聘岗位】的规定。
这个“特聘”，我觉得确实翻译成“temporary”更合适，因为这是一个理论上“临时”的岗位。
在刚刚说得《实施意见》里有一条：
特设岗位设置是事业单位根据事业发展聘用急需的高层次人才等特殊需要，经批准设置的工作岗位，是事业单位中的**非常设岗位**。特设岗位**不受事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制**，在完成工作任务后，按照管理权限予以**核销**。
有了这条规定的支持，很多高校就可以搞“非升即走”，搞特聘教授、特聘研究员等等。为什么高校可以随便给这些职称，因为不受事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制。
不过，别管人家给你什么称呼什么职称，注意一点——按照管理权限予以核销。说白了，这个岗位不是正式【有编制】的人员。
有些时候，不同学校的职称又有同等的效力
职称的本质，是给予这个老师了一个待遇和资源获取权限。
这个待遇不是只关乎一个月挣多少钱，而是一种“资源待遇”。
不同职称，别管是在985高校还是二本院校，在某些情况下是站在同一个起跑线上的。
比如在事业单位有编制的岗位招聘的时候，文件明确，博士和副高职称可以被认作“高层次人才”，在招聘时可以走绿色通道，不需要经过笔试，只用考核或者面试即可。
这里，不管你是三流高校的副教授还是985的副教授，“绿色通道”的政策都一样给你。
而其他人，必须走统一笔试初试和复试这条路，和考公是一样的。这就是一种身份的差别。
再比如国自然的“限项规定”，中级职称只能有一项在研（负责人），而副高则可以有两项。别管你是多厉害的985中级，你一样只能有一项在研，二本副高多拉胯，人家理论上可以有两项。
这种同等对待的”待遇规定“，就让不同学校的职称在某种程度上有着同样的“资源待遇”，这也是我说的某种程度上不同学校的副高等同的原因。
当然，抛开这种“资源待遇”，剩下的就因人而异了。
如果你就是想要比较一下副教授A和副教授B到底谁比较厉害，谁含金量高，其实看的还是这个人手里有多少资源，能够调动多少资源。
985多优秀讲师可能手里都有几百上千万多课题基金，让二本教授都只能望其项背。这里面，人人心里都有一杆秤。
